小說(shuō):文玩養(yǎng)成系統(tǒng)作者:英森時(shí)間:2020-12-17 17:06:12
在陸名走到自己墻角座位的時(shí)候,一陣急促的電鈴聲音敲響,班長(zhǎng)默涵看了一下課表之后,一改之前的驕橫表情,連忙快步跑回了座位,班內(nèi)的其他同學(xué)也都是如臨大敵一般,紛紛閉上了嘴吧,看到學(xué)生們的這個(gè)動(dòng)靜之后,陸名連課表都不用看,便知道是誰(shuí)的課了。
在眾人短暫的等待之后,凌肖鶴抱著一打厚厚的平面廣告設(shè)計(jì)稿快步走進(jìn)了教室,在將稿件重重的拍到講臺(tái)上面之后,目光嚴(yán)肅的環(huán)視了一圈班內(nèi)的學(xué)生,隨即冷冷的說(shuō)道
“你們可以啊,這就是你們?cè)O(shè)計(jì)的東西?”這個(gè)外貌傾城的系主任,此時(shí)的氣勢(shì)猶如一頭狩獵中的雌獅,似乎隨時(shí)可以把班里的同學(xué)給撕碎一般。
“你們不說(shuō)話這事就算過(guò)去了?看看你們的東西,天吶,我教了這么多界學(xué)生,第一次碰到你們這樣的人才,沒(méi)有創(chuàng)意,就轉(zhuǎn)出這個(gè)系,我可不希望我教出來(lái)的學(xué)生,只是一個(gè)優(yōu)秀的制圖軟件操作者,懂嗎?。磕銈兤饺绽锊欢鄬W(xué),不多看,不多想,日后就等著給人設(shè)計(jì)小廣告去吧,餓死你們!”
凌肖鶴在一陣咆哮過(guò)后,迅速的打開(kāi)了講臺(tái)上的多媒體電腦,隨后在倍投顯示儀上,出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)之名品牌的LOGO圖樣。
在圖樣出現(xiàn)以后,凌肖鶴繼續(xù)說(shuō)道“我是讓你們給這家制鞋廠設(shè)計(jì)LOGO,‘設(shè)計(jì)’這兩字你們你們懂嗎?是將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),可你們倒好,將‘設(shè)計(jì)’二字理解為了‘剽竊’,這種做法,可恥知道嗎?在這個(gè)圈兒里,沒(méi)有創(chuàng)意寧可不做,也不能剽竊改動(dòng)經(jīng)典的創(chuàng)意,若是那樣的話,你們連起碼得一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有了,這次的設(shè)計(jì),沒(méi)有一個(gè)過(guò)的,現(xiàn)在,你們自己把自己的設(shè)計(jì)稿拿回去,從此刻開(kāi)始從新設(shè)計(jì),對(duì)了,默涵,你的創(chuàng)意雖然不錯(cuò),但是LOGO本身有些復(fù)雜,不容易讓人一眼記住,亮點(diǎn)不夠突出,別忘了我說(shuō)過(guò)的話,平面廣告玩的是減法,別總是弄的太復(fù)雜,懂嗎?!”
隨著此語(yǔ)說(shuō)罷,默涵迅速應(yīng)道“是,主任,我一定好好修改”
雖然她是遭到了批評(píng),但卻獲得了全班同學(xué)羨慕的目光,凌肖鶴能點(diǎn)名批評(píng)的人,證明還是有可塑性,而且這次的批評(píng),還夾雜著些許贊賞。
“行了,把稿件給同學(xué)們發(fā)下去吧,這周五,重新給我收上來(lái),要是我實(shí)在接受不了的,你們就等著調(diào)專(zhuān)業(yè)吧,對(duì)了,陸名,你雖然剛剛復(fù)課,但是周五,我也要看到你的設(shè)計(jì),可以嗎!?”
此時(shí)凌肖鶴的表面意思,是有商量余地的,但她的態(tài)度,是不容他有半分還價(jià)余地的,不過(guò)陸名也算是個(gè)漢子,立馬起身鞠躬道
“老師放心,周五一定交作業(yè),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)要求,一定從難從嚴(yán),不讓您老費(fèi)心”
聽(tīng)完陸名的回答,凌肖鶴的臉上猶如掛了寒霜一般,緩步走下講臺(tái),來(lái)到陸名面前,用疑惑的語(yǔ)氣問(wèn)她道“我老嗎?!”
這一句話,莫說(shuō)是陸名了,全班同學(xué)的額頭上,都流下了冷汗。
不過(guò),這小子畢竟也不是良民,立馬用恭謙的語(yǔ)氣回道“在我的記憶中,您老,是個(gè)褒義詞,屬于尊稱(chēng),雖然您很年輕,看著不到20歲,但,您是我的系主任,是我崇拜的對(duì)象,所以,即便你不喜歡這個(gè)詞,但我也要對(duì)您用尊稱(chēng)!”
他的這一段話,可是害苦全班的同學(xué),在凌肖鶴強(qiáng)大的冰冷壓力面前,同學(xué)們心里都在打禪,然而這小子說(shuō)的這些,又令人忍俊不禁,這種想笑又不敢笑的滋味,實(shí)在是如同上刑一般難受。
“哼!你腦子還算活,但是我希望,你可以把這些活躍的細(xì)胞用到創(chuàng)意上,周四下午三點(diǎn),帶著你的設(shè)計(jì)稿,去辦公室找我!”
說(shuō)完這句話不等陸名回話,她便又轉(zhuǎn)頭對(duì)著默涵說(shuō)了一句“這節(jié)課,你們改稿子吧!”
說(shuō)罷此話,便轉(zhuǎn)身走出了教室,在她走遠(yuǎn)之后,全班同學(xué)對(duì)陸名的遭遇,報(bào)以了熱烈的笑聲。
當(dāng)日中午,校門(mén)外的一家小餐館里面,人聲鼎沸,陸名和張東、李翰、趙虎這哥兒幾個(gè)座在了飯館的最里面。
“行啊兄弟,聽(tīng)說(shuō)凌主任給你開(kāi)小灶了哈”張東這句話,逗得李翰和趙虎這哥兒倆趴在桌子上狂笑不止。
“行,行,這就是兄弟啊”陸名郁悶的將杯中余酒一飲而盡。
“你不知道非禮勿言、非禮勿視嘛,誰(shuí)叫你小子嘴欠的”李翰一邊笑,一邊抿了一口酒。
“不過(guò)這也不錯(cuò)啊,凌主任可是全校的大美女,多少領(lǐng)導(dǎo)拿她做**呢,再說(shuō)了,這可是難得的獨(dú)處機(jī)會(huì),你小子得抓住啊!”張東的這句話,并沒(méi)有被陸名接茬,然而李、趙二人猛然一愣,連忙用腳尖輕踢了一下張東,這小子也意識(shí)到自己說(shuō)了不該說(shuō)的,連忙閉上了嘴巴。
趙虎點(diǎn)燃一支煙后,看著陸名問(wèn)道“兄弟,今后有什么打算?”
“專(zhuān)心學(xué)業(yè)”
“唉,你這是怎么了,住了一年院怎么變得沒(méi)有魄力了?”趙虎有些不滿的回道。
“魄力有啥用,現(xiàn)在家里因?yàn)槲?,而遭受了極大的變故,更何況我還連累了……”陸名說(shuō)話的聲音越來(lái)越小。
趙虎連忙接過(guò)話來(lái)“正因?yàn)檫@樣,咱們才應(yīng)該弄點(diǎn)事業(yè)不是?掙些錢(qián),不能說(shuō)改善家里,起碼也能補(bǔ)貼家用吧?”
聽(tīng)到這里,陸名給自己的杯里填滿了啤酒,隨后疑惑的問(wèn)道“事業(yè)?做什么?”
“當(dāng)下文玩市場(chǎng)最火爆,當(dāng)然是搞文玩啊,你看看當(dāng)初和你爭(zhēng)羅珊的王森,那SB手上戴著的那串十三瓣的金剛,聽(tīng)說(shuō)價(jià)位小四萬(wàn)那!”張東連忙說(shuō)出了就業(yè)方向,并舉出了現(xiàn)實(shí)例子。
李翰點(diǎn)點(diǎn)頭“這次我倒是挺認(rèn)同張東的想法,王森家里就是因?yàn)槲耐娑l(fā)家的,還有你們班的默涵,家里更是文玩大賣(mài)家,據(jù)聽(tīng)說(shuō)人家是搞老蜜蠟和綠松石的,家底相當(dāng)了得”
陸名聽(tīng)到這里,點(diǎn)點(diǎn)頭,仰頭灌下半杯啤酒,隨后有些醉意的看著李翰問(wèn)道“你懂文玩嗎?”
李翰搖搖頭
又看著張東問(wèn)道“你懂嗎?”
張東搖搖頭
最后看著趙虎問(wèn)道“你呢?”
趙虎低頭抽煙,不說(shuō)話。
“都不懂干屁???”
原本熱鬧友好的氣氛,瞬間因?yàn)殛懨麧姷囊慌枥渌兊哪仄饋?lái),在眾人都低頭不語(yǔ)的時(shí)候,陸名又一仰頭,將杯中之酒,一飲而盡之后起身說(shuō)道
“幸虧我懂?。?!”
“我擦,兄弟,沒(méi)看出來(lái)啊,你啥時(shí)候步入這個(gè)圈子了,快點(diǎn)給我們哥幾個(gè)補(bǔ)補(bǔ)課嘿”原本凝重的氣氛,又因陸名的這一句話,而活躍了起來(lái)。
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